Koulu

[X-Pertti]

(meillä oli joku sijainen ja se ei kuullu mtn koska se katsoi pornovideoita).

Yusei waaaaaaat?!?!?!?

[Colmio]

Mitä kieltä 'Yusei Waat' on?

Se on "You say what?"
- Terveisin Quaza. xP

[nunja55]

Joo meijä koulussa tänää vähä ammuskeltiin
http://www.iltalehti.fi/uutiset/2012033015394689_uu.shtml
Onneks ei ketään sattunu !

[Shiny Entei]

Holy balls ^
Onneksi ketään ei sattunut. Kuvittele jos joku olisi ollut juuri silloin taululla... Ainakin meidän koulussa liitutaulut ovat ovesta astuessa heti oikealla.

[Heiccu]

Kevään "tenttikausi" alkaa mulla ensi viikolla jolloin kaksi tenttiä, jotka kummatkin samana päivänänä, ai kun kivaa. Taidan jättää toisen kokeen välistä ja käydä sen uusintapäivänä tekemässä koska ei vaan nyt yksinkertaisesti riitä aikaa kerrata ja lukea molempiin kun on muitakin juttuja jotka pitäisi saada pois alta. Onneksi tässä on sitten viikonmittainen pääsiäisloma ennen loppuja kokeita joten silloin tuntuisi löytyvän enemmän aikaa noihin loppuihin hommiin. En ole oikeastaan koskaan kiinnittänyt sen suurempaa huomiota koenumeroihini. Yläasteella numerot olivat yleensä 8-10 välillä, mutta en välittänyt, jos jostain aineesta sain jonkun seiskan. Lukiossa sama juttu. Suurimman osan kursseista menin "kunhan nyt läpi pääsen"-periaatteella, koska lukion päättötodistuksella ei tulevaisuuteni kannalta ollut mitään painoarvoa. Tietty panostin sitten enemmän niihin aineisiin jotka ylppäreissä kirjoitin. Nyt korkeakoulussa opiskellessani yritän tähdätä ainakin kolmoseen (arvostelu 0-5), mutta ei se maailmaa kaada tai masenna jos jostain kurssista tulee joku vähän huonompi numero. Ja korotusmahdollisuus on aina olemassa (:

Tämä lukuvuosi alkaa minun osaltani olla kohta jo pulkassa, ja ensi lukuvuonna vietänkin sitten syyslukukauden Saksassa vaihdossa. No ei se nyt vielä täysin sataprosenttisen varmaa ole, mutta ainakin melkein. Pitäisi nyt täyttää ja lähetyttää noi hakemukset kohdeyliopistoon, mikä on tuottanut hiukan päänvaivaa.

[OshaFan]

Joo meijä koulussa tänää vähä ammuskeltiin
http://www.iltalehti.fi/uutiset/2012033015394689_uu.shtml
Onneks ei ketään sattunu !

Tuohan on aivan kamalaa!! Onneksi kenellekään ei käynyt pahasti.
Miksi pitää olla tuollaista

[KoReaNMaG]

Jee, kävin tänään si koululla tekemässä ATTO-Fysiikan kokeen ja no hermot meni ekan tehtävän jälkeen, no siit seuras ragequit ja SK. jee

[Hansu]

Joo meijä koulussa tänää vähä ammuskeltiin
http://www.iltalehti.fi/uutiset/2012033015394689_uu.shtml
Onneks ei ketään sattunu !

Tuohan on aivan kamalaa!! Onneksi kenellekään ei käynyt pahasti.
Miksi pitää olla tuollaista

OMG HOW IS THAT POSSIBLE?!!?!?!?!

[OshaFan]

Loukkamme yhteishenki on todellakin kadonnut.

Eilen oli jokin riita tullut, kun levottomat ja lapselliset ihmiset pelleilivät ja yhdellä ihmisellä meni hermot. Siitä sitten vähän puhuttiin opettajan kanssa.
Mutta tänään... Luokanvalvoja oli saanut kuulla siitä. Se on ihan hyvä, koska se asia otettiin nytten kunnolla puheeksi. Mutta se on ärsyttävää, kun ihmiset syyttävät toinen toisiaan 'kantelemisesta'.
Minun mielestäni tärkeää ei ole tietää, kuka kertoi, vaan se, että asiaan puututtiin.
Luokkamme ei voi tehdä enää mitään yhdessä...

[Registeel]

Loukkamme yhteishenki on todellakin kadonnut.

Eilen oli jokin riita tullut, kun levottomat ja lapselliset ihmiset pelleilivät ja yhdellä ihmisellä meni hermot. Siitä sitten vähän puhuttiin opettajan kanssa.
Mutta tänään... Luokanvalvoja oli saanut kuulla siitä. Se on ihan hyvä, koska se asia otettiin nytten kunnolla puheeksi. Mutta se on ärsyttävää, kun ihmiset syyttävät toinen toisiaan 'kantelemisesta'.
Minun mielestäni tärkeää ei ole tietää, kuka kertoi, vaan se, että asiaan puututtiin.
Luokkamme ei voi tehdä enää mitään yhdessä...

Eikö tuo ole juuri, että luokassa on yhteishenki? Koko luokka pättää, ettei kerrota. Kaikki mukana = yhteishenki. Sitten joku randomi kertoo. 1 toimii itsekseen = yhteishengen tuhooja.

[OshaFan]

Tuhoaja*

Toisia haukutaan, toisia loukataan. Ja jos joku kantelee, luokan pahimmat 'pellet' hakkaavat sen. Se, että kertoi tuosta asiasta, ei ollut syntiä. Mutta silti yli puolet katsoo toisia murhaavasti, koska luokkaa puhuteltiin.
Näyttää siltä, etteivät he voi luottaa enää kehenkään.
Eikä luokkamme ole mitään tehnyt yhdessä.

[Shiny Entei]

Omg, on siis olemassa toinenkin laiseni. Jos minun luokassani jotakuta puhutellaan, kääntyvät kaikkien poikien katseet minua kohti. [Blackout] Ivaa, naurua ja osoittelua, tätä on minun koulunkäyntini. Puhun enemmän opettajille kuin oppilaille, ja vietän välituntini yksin kaukana muista, tosin joskus huuto kuuluu pihan poikki tai joku poikkeaa käymään ivaa heittämässä...

[Faith]

Jotenkin jännästi teki mieli postata tähän ketjuun. Itse en ole siis ollut koulussa since 2009, jolloin minusta tuli ylioppilas. Lukio meni aika lusmutyylillä läpi, mutta kirjoitin ihan itseäni tyydyttyvät paperit, motivaatio oli kuitenkin niin hukassa koko lukioajan, että minulle tärkeintä oli vaan saada se lakki päähän ja muusta ei väliä ;P ennen lukiota sen sijaan menestyin koulussa kiusaamisesta huolimatta hyvin. Yläasteen päättötodistuksen keskiarvo oli 8,2 ja ala-asteen todistusta en jaksa edes muistella kun sillä ei ollut mitään merkitystä, mutta sielläkin pärjäsin. Inhokkiaineita olivat lukion loppuun saakka matematiikka ja liikunta, joissa kummassakin olin vaan armottoman surkea + jouduin kestämään kiusaamista näitten aineitten tunneilla eniten.

Lukion jälkeen olen nyt sitten vähän etsinyt itseäni että mihin seuraavaksi. Tässä välillä olen käynyt pätkissä töissä äidin työpaikalla kiireapulaisena, sekä tehnyt satunnaisia lapsenvahtikeikkoja. Kouluihin on haettu, mutta mistään ei ole oikein tärpännyt. Nyt tämän kevään yhteishaussa tuli sitten haettua hotellialan ja sosionomin koulutusohjelmiin ammattikorkeakouluun. En voi väittää että kumpikaan olisi se mitä elämältäni eniten toivon, mutta kiinnostusta molemmille aloille kuitenkin on. Mikäli ei tärppää vieläkään, yritän löytää itselleni vakituisen työpaikan ja aloittaa aikuislukiossa äidinkielen opinnot ja päntätä niin hullua tahtia että pääsisin Helsingin yliopiston opiskelemaan. Motivaatio on viimeaikoina ainakin kasvanut asian suhteen, ja toivon että saisin siitä nyt pidettyä kiinni. Mieli kuitenkin tekee kovasti palata koulumaailmaan :(

[Registeel]

Tuhoaja*

Toisia haukutaan, toisia loukataan. Ja jos joku kantelee, luokan pahimmat 'pellet' hakkaavat sen. Se, että kertoi tuosta asiasta, ei ollut syntiä. Mutta silti yli puolet katsoo toisia murhaavasti, koska luokkaa puhuteltiin.
Näyttää siltä, etteivät he voi luottaa enää kehenkään.
Eikä luokkamme ole mitään tehnyt yhdessä.

Koska kirjotan täydellistä kirjakieltä sen sijaan, että kirjotan kuten sanon sen.

Haukutaan ja loukataan. Your point? Jos hakataan niin asia on eri. Jos yks lyönti vatsaan np. Määritä synti. ''Synti on Raamatussa ja antiikin kreikkalaisessa filosofiassa käytetty termi''. t. wikipedia. Ei ole jeesustelun aika. Ja puolet luokasta ei saa katsoa murhaavasti? Miksi ei? Ne voi luottaa johonkin ehkei vaan sinuun. Luokka voi tehdä jtn yhdesä ilman, että kaikki tekee. Se voi olla vaikka välitunneilla pari sanaa sanottu ja ei edes kaikkia tarvita suurin osa riittää.

[OshaFan]

Niinpä niin, minähän se taas olen kaiken ulkopuolella.
Mutta eläppä 1,5 vuotta tämän luokan kanssa...
Ja jos minä en ole ainoa, joka on samaa mieltä, niin ei se ihan pelkästään minusta johdu. Pari muutakin ajattelee samoin.

[Pokecollector]

Alkaa jo vähän ärsyttää ku oon ollut jo yhen luokkakaverin kanssa jo eskarista saakka samalla luokalla. Sit ku se viel tulee samaan ammattikouluun samalle alalle
No onneks tulee toimeen sen kaa.

[Mov]

Kiva lukkari:
Ma 8-13
Ti 8-13
Ke 8-15
To 8-12
Pe 9-14

Muuten torstaina olis ysiin meno mutta saksa:-( ja maanantaina pääsis kaheltatoista mut sillonki on saksa

[Hikaru]

Minulla on tässä jaksossa hyppytunteja yhteensä 10 tuntia ja 15 minuuttia. Puolet niistä sijoittuu maanantaihin, jolloin minulla on viiden ja puolen tunnin hypäri. Eläköön järkevä lukujärjestyksen suunnittelu by minä itse. Mutta muuten on tosi kivat kurssit: biologia, video, valokuvaus ja luova kirjoittaminen. Siis vain yksi lukukurssi ja kaikki muut luovia aineita! Ihanaa.

[Registeel]

Tein tänään lukion pääsykoetta ja matikka osiossa oli tälläinen:

(ax-6)/(a+1)=(4x-3)/2

a ja x siis muuttujia.

Tehtävä oli mikä a:n arvo tekee sen että x:llä ei ole vastausta. Saattaa olla huono tapa selittää tehtävä, mutta voin yrittää selventää myöhemmin.

Matikan tunnilla käytiin vastaukset läpi ja ope totesi, että a=-1 niin x:ää ei voi selvittää, mutta jos a=-1 x=0,75 ellen tehnyt virhettä.

(-1*0,75-6)/(-1+1) eli 0, koska jaettuna 0 vai onko tässä faili?

0=(4*0,75-3)/2

Ja 0=0 niin siihen on vastaus eli missä moka?

[Maggara]

^Toi ratkaisu, että x:llä ei ole vastausta perustuu siihen, että nollalla ei saa jakaa. Tulet kuulemaan tästä lukiossa todella usein ja opettajat tulevat repimään hiuksia päästään aina, kun jaat nollalla.

Vaikka nollalla saisi jakaa, niin tuo (-1*0,75-6)/(-1+1) ei ole 0. Tätä voi yrittää hahmoittaa seuraavalla tavalla.

-6,75/10 = -0,675
-6,75/1 = -6,75
-6,75/0,1 = -67,5
-6,75/0,01 = -675

Eli kun nimittäjä pienenee, niin vastaavasti jakolaskun tulos vähenee. Näin ollen nimittäjän lähestyessä nollaa tulos menisi -äärettömään.

Toivottavasti tästä on edes jotain apua, menin itsekin ihan sekasin.